Если ваш ребенок проглотил какой-то неострый и потенциально безопасный предмет, и при этом он не застрял у него в горле, скорее всего, он выйдет самостоятельно при акте дефекации.
Пока вы ждете, пристально следите за ребенком и вызовите врача, если у него начнется рвота, слюнотечение, он будет отказываться от приема пищи, возникнут жар, кашель, шумное дыхание или свистящие звуки при вдохе. Также необходимо обратиться к врачу, если вы не обнаружите данный объект в стуле ребенка в ближайшие два дня. (С целью поиска данного предмета в стуле необходимо промывать его через сито).
Если ваш ребенок проглотил какой-то острый (например, зубочистку или иглу) или опасный предмет (батарейка от часов или несколько маленьких магнитов) сразу же везите его к врачу, даже если он выглядит здоровым. Эти предметы должны быть извлечены до попадания в пищеварительный тракт, так как они могут вызвать перфорацию пищевода, желудка или кишечника; вызвать выщелачивание опасных веществ или даже создать небольшой электрический ток.
Действия врача будут зависеть от того, что проглотил ваш ребенок, и где теперь локализуется этот предмет. Для выяснения местоположения этого предмета врач может назначить рентген.
Если врач считает, что объект будет самостоятельно безопасно перемещаться по пищеварительной системе вашего ребенка, он может рекомендовать вам следить за ребенком и его стулом в течение ближайших нескольких дней. В течение этого времени может понадобиться проведение еще одного рентгенологического исследования с целью отслеживания объекта в динамике.
Если объект находится в дыхательных путях ребенка или застрял в пищеводе или желудке, а также если он острый или опасный, врачу необходимо его удалить. При локализации объекта в пищеводе или желудке врач, скорее всего, воспользуется эндоскопом (длинная, тонкая трубка с освещением на конце). Если он находится в дыхательных путях, врач воспользуется подобным инструментом под названием бронхоскоп. В некоторых случаях может потребоваться проведение хирургического вмешательства.
Для получения информации о том, как оказать первую помощь при удушье, ознакомьтесь с нашим руководством по удушью и проведению сердечно-легочной реанимации. Каждый человек должен знать о мерах оказания первой помощи и методике проведения сердечно-легочной реанимации.
Есть ли какие-нибудь способы не давать ребенку класть в рот различные предметы?
Для маленького ребенка очень характерно класть в рот различные предметы, однако до школьного возраста многие дети перерастают этот метод познания мира.
Если у ребенка школьного возраста все еще сохраняется данная привычка, вы можете поговорить с ним о том, что так делать не следует. Расскажите ребенку о микробах на игрушках, а также об опасности, которая возникает, когда он что-то проглатывает. Затем по мере необходимости вы можете напоминать об этом ребенку.
И опять же, как вам, так и няням и врачам вашего ребенка необходимо обучиться методам оказания неотложной помощи и проведению сердечно-легочной реанимации.
Мы надеемся, что вы никогда не окажетесь в такой ситуации, когда будет необходимо спасать жизнь ребенка, но все-таки это может произойти. Младенцы могут подавиться едой или игрушками, остаться под водой в ванне или бассейне, запутаться в шнурках и лентах.
Это пошаговое руководство разъяснит вам основы оказания первой помощи при удушье и поперхивание, но не стоит полагаться на него в качестве единственного источника информации. Выделите несколько часов для изучения правильной методики оказания первичной неотложной помощи младенцам и детям. Методика выполнения данных манипуляции отличается у детей разного возраста, и ее неправильное выполнение может навредить ребенку.
Шаг 1. Быстро оцените ситуацию
Если ребенок внезапно перестал плакать или кашлять, вероятно, что-то вызвало перекрытие его дыхательных путей, и вы должны помочь устранить это состояние. Ребенок может издавать нечеткие звуки или все время беззвучно открывать рот. Кожа ребенка может приобрести ярко красный или синеватый оттенок.
Если ребенок кашляет или поперхивается, это значит, что дыхательные пути перекрыты только частично. Если это так, пусть ребенок продолжает кашлять. Кашель является наиболее эффективным способом устранения данного состояния.
Если ребенок не может откашлять застрявший объект, попросите кого-либо вызвать бригаду скорой помощи по телефону 103, а сами в это время начинайте наносить удары по спине и толчки по грудной клетке (см. шаг 2).
Если вы один с ребенком, сначала в течение 2 минут оказывайте помощь, а затем вызовите бригаду скорой помощи.
С другой стороны, если вы подозреваете, что дыхательные пути ребенка перекрыты вследствие отека дыхательных путей, немедленно вызовите скорую помощь. У ребенка может быть аллергическая реакция на пищу или укус насекомого, или это может быть круп.
Также необходимо незамедлительно вызвать скорую помощь при наличии у ребенка высокого риска сердечного заболевания.
Шаг 2: Попробуйте извлечь объект путем нанесения ударов по спине и толчков по грудной клетке
Сначала наносите удары по спине
Если ребенок находится в сознании, но не может кашлять, плакать или дышать и вы считаете, что что-то застряло в его дыхательных путях, аккуратно положите ребенка на предплечье, придерживая его затылок.
Расположите другую руку и предплечье по передней поверхности его тела. Ребенок должен оказаться зажатым между предплечьями.
При помощи пальцев удерживайте челюсть ребенка и положите его лицом вниз на ваше предплечье. Опустите руку на бедро так, чтобы голова ребенка находилась ниже его груди.
Основанием ладони между лопатками ребенка нанесите пять четких ударов, чтобы попытаться выбить застрявший предмет. Поддерживайте голову и шею ребенка, крепко зажмите его челюсть между большим и указательным пальцами.
Далее, поместите вашу свободную руку (ту, который вы наносили удары) на затылок ребенка, при этом ваше предплечье должно располагаться вдоль его позвоночника. Осторожно переверните его, при этом ваша вторая кисть и предплечье остаются на передней поверхности тела ребенка.
Затем наносите толчки по грудной клетке
Поддерживайте голову и шею ребенка, крепко зажмите его челюсть между большим и указательным пальцами в то время, пока он находится между вашими предпечьями. Опустите руку, которой вы придерживаете спину ребенка на противоположное бедро, голова ребенка все еще должна находиться ниже уровня его груди.
Поместите подушечки двух или трех пальцев в центр грудной клетки ребенка, чуть ниже воображаемой линии, проходящей между его сосками. Для выполнения толчков пальцами надавите на грудную клетку ребенка, при этом она должна опуститься на 3,5 – 4 сантиметра. После этого отпустите пальцы и позвольте грудной клетке вернуться в исходное положение.
Выполните пять толчков. Ваши пальцы должны поддерживать контакт с грудиной ребенка. Необходимо помнить, что толчки должны быть плавными, а не наноситься рывками.
Повторяйте нанесение ударов по спине и толчков по грудной клетке
Продолжайте переменно наносить пять ударов по спине и пять толчков по грудной клетке до извлечения инородного тела из дыхательных путей или до тех пор, пока ребенок не начнет сильно кашлять, плакать или дышать самостоятельно. При наличии кашля позвольте ребенку откашлять застрявший объект.
Если ребенок теряет сознание
Если ребенок, который задыхается, теряет сознание, вам будет необходимо провести сердечно-легочную реанимацию. Для проведения искусственного дыхания ребенку следуйте следующим рекомендациям:
Откройте рот ребенка и поищите застрявший предмет. Если вы видите этот предмет, извлеките его при помощи мизинца.
Проведите ребенку два искусственных вдоха. Если воздух не проходит в (вы не видите, что грудная клетка приподнимается), наклоните его голову и снова попробуйте сделать два искусственных вдоха.
Если грудная клетка все еще не приподнимается, сделайте 30 компрессий грудной клетки.
Осмотрите его ротовую полость и удалите объект, если вы его видите. Сделайте еще два искусственных вдоха.
Продолжайте выполнять компрессии грудной клетки до тех пор, пока не прибудет помощь.
Мы надеемся, что вы никогда не окажетесь в такой ситуации, когда будет необходимо спасать жизнь ребенка, но все-таки это может произойти. Дети часто попадают в опасные ситуации. Они поперхиваются пищей, падают с велосипедов или различных игровых устройств, лезут в воду без присмотра.
Это пошаговое руководство разъяснит вам основы оказания первой помощи при удушье и поперхивании, но не стоит полагаться на него в качестве единственного источника информации. Выделите несколько часов для изучения правильной методики оказания первичной неотложной помощи младенцам и детям. Методика выполнения данных манипуляции отличается у детей разного возраста, и ее неправильное выполнение может навредить ребенку.
Если ребенок внезапно перестал плакать или кашлять, вероятно, что-то вызвало перекрытие его дыхательных путей, и вы должны помочь устранить это состояние. Ребенок может издавать нечеткие звуки или все время беззвучно открывать рот. Кожа ребенка может приобрести ярко красный или синеватый оттенок.
Если ребенок кашляет или поперхивается, это значит, что дыхательные пути перекрыты только частично. Если это так, пусть ребенок продолжает кашлять. Кашель является наиболее эффективным способом устранения данного состояния.
Если ребенок не может откашлять застрявший объект, попросите кого-либо вызвать бригаду скорой помощи по телефону 103, а сами в это время начинайте наносить удары по спине и толчки по грудной клетке (см. шаг 2).
Если вы один с ребенком, сначала в течение 2 минут оказывайте помощь, а затем вызовите бригаду скорой помощи.
С другой стороны, если вы подозреваете, что дыхательные пути ребенка перекрыты вследствие отека дыхательных путей немедленно вызовите скорую помощь. У ребенка может быть аллергическая реакция на пищу или укус насекомого, или это может быть круп.
Также необходимо незамедлительно вызвать скорую помощь при наличии у ребенка высокого риска сердечного заболевания.
Если ребенок находится в сознании, но не может кашлять, говорить, дышать, или он начинает синеть, встаньте на колени немного позади него. Обеспечьте ребенку поддержку, поместив одну руку по диагонали на его грудную клетку, и наклоните его вперед.
Между лопатками ребенка нанесите несколько ударов основанием ладони второй руки. Каждый такой удар должен быть направлен на устранение обструкции дыхательных путей.
Сделайте пять таких ударов.
Затем начните проводить толчки по верхней части живота
Встаньте на колени позади ребенка и расположите руки вокруг его талии.
Одним или двумя пальцами найдите пупок ребенка. Сожмите другую руку в кулак и с той стороны, где находится большой палец, положите ее на живот на уровне между пупком и нижней частью грудины.
Обхватите кулак другой рукой и сделайте пять быстрых толчков вверх, вдавливая при этом живот. Каждый толчок должен производиться отдельно и должен быть направлен на устранение обструкции.
Повторите удары по спине и толчки по верхней части живота
Попеременно продолжайте выполнять пять ударов по спине и пять брюшных толчков до тех пор, пока объект, вызвавший закупорку дыхательных путей, не будет извлечен, или ребенок не начнет сильно кашлять. Если ребенок кашляет, позвольте ему откашлять застрявший объект.
Если ребенок теряет сознание
Если ребенок, который задыхается, теряет сознание, вам необходимо провести сердечно-легочную реанимацию. Для выполнения искусственного дыхания ребенку следуйте следующим рекомендациям:
Уложите ребенка на спину на твердую ровную поверхность. Встаньте на колени рядом с верхней частью его груди. Расположите основание одной ладони на его грудину, расположенную в центре грудной клетки. Другую руку положите прямо поверх первой руки. Переплетите пальцы так, чтобы они не касались груди или просто поднимите их вверх.
Выполните 30 компрессий путем смещения вниз грудины ребенка приблизительно на 5 сантиметров. Позвольте грудной клетке вернуться в исходное положение до выполнения следующей компрессии.
Откройте рот ребенка и попытайтесь найти застрявший предмет. Если вы видите его, удалите его пальцами.
Затем проведите два искусственных вдоха. Если дыхание не проводится (грудная клетка не приподнимается), повторите цикл из 30 сжатий, снова попытайтесь извлечь объект, сделайте два искусственных вдоха. Повторяйте этот цикл до тех пор, пока объект не будет удален, ребенок не начнет дышать самостоятельно, или прибудет помощь.
СЛР расшифровывается как сердечно-легочная реанимация. Это меры, направленные на спасение лиц, не подающих признаков жизни (отсутствие сознания или дыхания).
СЛР подразумевает проведение непрямого массажа сердца и "спасательных" вдохов с целью обеспечения циркуляции крови, обогащенной кислородом, через головной мозг и другие важные органы до приезда скорой медицинской помощи. Циркуляция крови, обогащенной кислородом, помогает предотвратить повреждение головного мозга и смерть, которая может наступить в течение нескольких минут.
На самом деле, проводить СЛР несложно. Следуйте следующему алгоритму.
В сознании ли ребенок? Потрясите ребенка за плечо и позовите его. Если он не отвечает, попросите кого-нибудь позвонить в службу оказания экстренной медицинской помощи по телефону 103. (Если вы один с ребенком, сначала в течение 2 минут оказывайте помощь, а затем сами звоните в скорую помощь)
Быстро, но осторожно положите ребенка на спину на твердую и ровную поверхность.
Убедитесь в отсутствии серьезного кровотечения. При наличии кровотечения примите меры по его остановке путем надавливания на эту область. Не проводите СЛР до тех пор, пока не сможете контролировать кровотечение.
Одной рукой откиньте голову ребенка назад, а другой рукой приподнимите подбородок. Это позволит открыть дыхательные пути.
В течение не менее 10 секунд необходимо проверить, дышит ли ребенок.
Чтобы проверить наличие дыхания опустите голову к его рту, при этом сами смотрите в сторону его ног. При наличии дыхания вы увидите, что грудная клетка слегка приподнимается, и услышите шум дыхания. Если ребенок дышит, вы почувствуете его дыхание на щеке.
Если ребенок не дышит, сделайте два вдоха, каждый продолжительностью в одну секунду. Плотно зажмите нос ребенка, приложите рот к его губам и выдохните в легкие, при этом грудная клетка должна слегка приподняться.
Если грудная клетка не приподнимается, дыхательные пути ребенка перекрыты. В этом случае необходимо оказать первую помощь при удушье, описанную выше.
Если дыхательные пути проходимы, сделайте два искусственных вдоха подряд, останавливайтесь между вдохами, чтобы позволить воздушному потоку выйти обратно.
Встаньте на колени рядом с верхней частью грудной клетки ребенка. Поместите основание ладони одной из ваших рук на грудину ребенка. Расположите другую руку поверх первой руки. Старайтесь, чтобы ваши пальцы не касались груди, для этого переплетите их или приподнимите вверх.
Начинайте проводить компрессию грудной клетки, при этом грудина ребенка должна опускаться вниз примерно на 5 сантиметров. Перед началом следующей компрессии позвольте грудной клетке вернуться в исходное положение.
Делайте 30 компрессий с частотой 100 в минуту. Считайте вслух: "Один и два и три и ...», в то время, когда вы называете число, проводите компрессию, затем проговаривайте про себя «и».
После завершения 30 компрессий сделайте ребенку два искусственных вдоха (шаг 3). (Каждый цикл, состоящий из компрессий грудной клетки и искусственного дыхания, должен занимать около 24 секунд).
Продолжайте выполнять циклы из 30 компрессий сердца и двух вдохов. Если вы один с ребенком, позвоните в службу оказания экстренной медицинской помощи по телефону 103 через две минуты после проведения СЛР.
Продолжайте проводить непрямой массажа сердца и искусственное дыхание до тех пор, пока не прибудет помощь, или вы не найдете явный признак жизни. Если вы слишком устали, чтобы продолжать, может быть применен АВД (автоматизированный внешний дефибриллятор).
Даже если вам кажется, что ребенок почувствовал себя хорошо до приезда помощи, врачу необходимо осмотреть его, чтобы убедиться, что дыхательных пути полностью проходимы, и отсутствуют любые внутренние повреждения.
СЛР расшифровывается как сердечно-легочная реанимация. Это меры, направленные на спасение лиц, не подающих признаков жизни (отсутствие сознания или дыхания).
СЛР подразумевает проведение непрямого массажа сердца и "спасательных" вдохов с целью обеспечения циркуляции крови, обогащенной кислородом, через головной мозг и другие важные органы до приезда скорой медицинской помощи. Циркуляция крови, обогащенной кислородом, помогает предотвратить повреждение головного мозга и смерть, которая может наступить в течение нескольких минут.
На самом деле, проводить СЛР несложно. Следуйте следующему алгоритму.
В сознании ли ребенок? Потрясите ребенка за плечо и позовите его. Если он не отвечает, попросите кого-нибудь позвонить в службу оказания экстренной медицинской помощи по телефону 103. (Если вы один с ребенком, сначала в течение 2 минут оказывайте помощь, а затем сами звоните в скорую помощь)
Быстро, но осторожно положите ребенка на спину на твердую и ровную поверхность.
Убедитесь в отсутствии серьезного кровотечения. При наличии кровотечения примите меры по его остановке путем надавливания на эту область. Не проводите СЛР до тех пор, пока не сможете контролировать кровотечение.
Одной рукой откиньте голову ребенка назад, а другой рукой приподнимите подбородок. Это позволит открыть дыхательные пути.
В течение не менее 10 секунд необходимо проверить, дышит ли ребенок.
Чтобы проверить наличие дыхания опустите голову к его рту, при этом сами смотрите в сторону его ног. При наличии дыхания вы увидите, что грудная клетка слегка приподнимается, и услышите шум дыхания. Если ребенок дышит, вы почувствуете его дыхание на щеке.
Если ребенок не дышит, сделайте ему два маленьких вдоха, каждый продолжительностью в одну секунду. Охватите нос и рот ребенка своими губами и два раза выдохните в его легкие до тех пор, пока не увидите, что грудная клетка приподнимается, делайте паузы между вдохами, чтобы дать воздушному потоку выйти обратно.
Помните, что легкие ребенка намного меньше, чем ваши, и необходимо сделать неполный вдох, чтобы их заполнить. При слишком глубоком и форсированном выдохе воздух может попасть в желудок ребенка.
Если грудь не приподнимается, дыхательные пути заблокированы. В этом случае вам необходимо оказывать первую помощь при удушье, описанную выше.
Уложите ребенка на спину, расположите подушечки двух или трех пальцев в центре груди, чуть ниже воображаемой линии, проходящей между сосками.
Подушечками пальцев начинайте выполнять компрессии грудной клетки, при этом она должна опускаться примерно на 3,5 – 4 сантиметра. Компрессии должны быть плавными, их не нужно выполнять рывками.
Делайте 30 компрессий с частотой 100 в минуту. Считайте вслух: "Один и два и три и ...», в то время, когда вы называете число, проводите компрессию, затем проговаривайте про себя «и».
После завершения 30 компрессий сделайте ребенку два искусственных вдоха (шаг 3). (Каждый цикл, состоящий из компрессий грудной клетки и искусственного дыхания, должен занимать около 24 секунд).
Продолжайте выполнять циклы из 30 компрессий сердца и двух вдохов. Если вы один с ребенком, позвоните в службу оказания экстренной медицинской помощи по телефону 103 через две минуты после проведения СЛР.
Продолжайте проводить непрямой массажа сердца и искусственное дыхание до тех пор, пока не прибудет помощь, или вы не найдете явный признак жизни. Если вы слишком устали, чтобы продолжать, может быть применен АВД (автоматизированный внешний дефибриллятор).
Даже если вам кажется, что ребенок почувствовал себя хорошо до приезда помощи, врачу необходимо осмотреть его, чтобы убедиться, что дыхательных пути полностью проходимы, и отсутствуют любые внутренние повреждения.
Новорожденные и младенцы не могут легко приподнимать головку, поэтому они нуждаются в особой защите от удушья. Но маленькие дети также находятся в опасности.
Защитите детей от удушья, соблюдая следующие правила:
Никогда не оставляйте младенца лицом вниз на мягких поверхностях, таких как мягкая кровать, одеяло, ковер или чехол для матраса.
Никогда не оставляйте ребенка в кроватке с мягкой подстилкой, пледом, подушкой, мягкими или плюшевыми игрушками.
Избегайте подушек и рассмотрите возможность замены бамперов кроватки.
Никогда не кладите младенца рядом с полиэтиленовыми пакетами.
Убедитесь, что матрац подходит по размеру для детской кроватки вашего ребенка. Это оберегает ребенка от попадания в свободное пространство между матрацем и кроваткой.
Убедитесь, что простыня плотно прилегает к матрацу, что она не сходит и не оборачивается вокруг головы вашего ребенка. Вы также можете купить держатели для простыни, чтобы удержать ее на месте.
Не оставляйте младенца спать на взрослой кровати. Если вы практикуете совместный сон, обязательно следуйте правилам безопасности.
Младенцы не должны спать в одной кровати с другими детьми.
Всегда выбрасывайте пластиковые сумки и пластиковые мешки для химчистки. Перед тем как выбросить мешок, предварительно свяжите из него несколько узлов.
Храните пакеты, в том числе для мусора и сэндвичей, в недоступном для маленьких детей месте.
При уборке после дня рождения или праздника обратите особое внимание на все пластиковые пакеты и упаковки. Незамедлительно соберите и выбросите их.
Храните воздушные шары в недоступном месте. Если шарик лопнул, сразу же соберите и утилизируйте его остатки.
Чтобы проверить безопасность окружающей обстановки опуститесь на колени и руки, чтобы осмотреть каждую комнату в вашем доме с точки зрения ребенка. Будьте в курсе всего, что окружает ребенка, так как все может быть потенциально опасным.
Полностью обезопасить ваш дом для ребенка может быть трудно. Если вы не можете обезопасить весь дом, вы можете закрывать двери в комнаты, в которые ребенок не должен входить, чтобы предотвратить его нахождение в местах, небезопасных для детей. Специальные приспособления, служащие для блокирования раздвижных дверей и замков помогают вам быть уверенными, что ребенок не сможет оказаться за пределами дома. Надзор является лучшим средством предотвращения травм у детей. Тем не менее, даже самый бдительный родитель не может на 100% оградить ребенка от опасности.
Если у вас есть ребенок, ваш дом должен быть безопасным убежищем для малыша. В конце концов, касания, хватание, приподнимание развивают тело и ум ребенка.
Кашель и лихорадка являются двумя основными симптомами пневмонии. К другим симптомам относятся слабость, рвота, диарея, потеря аппетита, головная боль, мышечные боли и проблемы с дыханием. Пневмония может возникнуть в любое время, но, как правило, она чаще встречается зимой и весной, после простуды или другой инфекции верхних дыхательных путей.
Если вы считаете, что у вашего ребенка может быть пневмония, незамедлительно обратитесь к врачу. В некоторых случаях пневмония может протекать легко, но также она может быть тяжелой.
Да. Пневмония является общим термином, характеризующим воспаление легких, она может быть вызвана различными микроорганизмами.
К примеру, у маленьких детей частым возбудителем пневмонии является респираторно-синцитиальный вирус (РСВ), а у новорожденных пневмония может быть обусловлена стрептококком группы В, заражение которым может произойти во время родов. У детей постарше пневмония может быть осложнением других бактериальных или вирусных инфекций.
Врачи делят пневмонии на две группы: бактериальные и вирусные.
Бактериальная пневмония у детей возникает внезапно со следующих симптомов: высокая температура, одышка и кашель. Дети отказываются от приема пищи и выглядят больными.
У таких детей могут возникнуть проблемы с дыханием (могут быть отмечены раздувание крыльев носа и втяжение межреберных промежутков во время дыхания), учащение пульса, синеватая окраска губ и ногтей. Дети выглядят слабыми, у них возникает рвота или диарея. Менее распространенными симптомами являются боль в животе и ригидность затылочных мышц.
В большинстве случаев возбудителем является Streptococcus pneumonia, но заболевание также может быть вызвано Золотистым стафилококком или микоплазмами.
Вирусная пневмония обычно начинается как простуда, но симптомы медленно и неуклонно прогрессируют. У детей повышается температура тела, лихорадка стартует от 38,5 градусов по Цельсию, прогрессирует кашель, учащается частота дыхательных движений, становятся слышными свистящие звуки. Слабость, рвота, диарея также могут быть симптомами заболевания.
Вирусная пневмония, как правило, менее серьезна, чем бактериальная, но может привести к тому, что дети станут более восприимчивыми к заболеваниям, вызванным бактериями. К вирусам, вызывающим пневмонию, относятся респираторно-синцитиальный вирус (РСВ), вирус парагриппа, аденовирус и вирус гриппа.
При осмотре врач наблюдает, как ребенок дышит и слушает его легкие при помощи стетоскопа. Он может выявить укорочение звука или другие посторонние шумы. Так как при пневмонии часть воздушных мешочков в легких заполняются жидкостью, ребенок начинает быстро дышать, так как ему становится необходимо получить больше кислорода.
Если врач считает, что у вашего ребенка пневмония, он может назначить рентген грудной клетки, анализ крови или мазок из носа. Чтобы убедиться в том, что ваш ребенок получает достаточное количество кислорода, может быть использован пульсоксиметр - простое устройство, которое крепится к пальцу для измерения насыщения крови кислородом.
При бактериальной пневмонии врачи назначают антибиотики. Вирусная пневмония не реагирует на антибиотики, поэтому лечение предполагает соблюдение постельного режима и обильное питье. На самом деле, употребление достаточного количества жидкости является жизненно важным для борьбы с обезвоживанием от учащенного дыхания и лихорадки, которые являются побочным эффектом пневмонии.
Если у ребенка диагностирована бактериальная пневмония, вы можете попробовать использовать увлажнитель воздуха. Если ребенок лихорадит, вы можете дать ему ацетаминофен или ибупрофен (если ребенок старше 6 месяцев).
Если вашего ребенка необходимо лечить от бактериальной пневмонии в больнице, ему будут назначены обильное питье и внутривенное введение антибиотиков. Медсестры регулярно будут очищать носовую полость ребенка, а также следить за уровнем кислорода в крови при помощи оксиметра. Для облегчения дыхания к ребенку подведут носовую кислородную трубку или маску.
При легком течении пневмонии улучшение общего состояния наступает в течение недели, хотя кашель может длиться еще очень долго.
Следуйте следующим рекомендациям, чтобы оградить вашего ребенка от пневмонии:
Своевременно делайте прививки. Прививки от гемофильной инфекции (ХИБ), АКДС (против дифтерии, столбняка и коклюша), КПК (против кори, паротита, краснухи), гриппа (для детей от 6 месяцев и старше), ветряной оспы и пневмококка могут помочь предотвратить возникновение пневмонии. Проконсультируйтесь с врачом, если ваш ребенок по каким-то причинам пропустил какие-либо прививки. Ознакомьтесь с нашей полной статьей о вакцинации.
Соблюдайте правила личной гигиены. Часто мойте свои руки и руки вашего ребенка, чтобы предотвратить распространение микробов. Не позволяйте ребенку стать источником инфекции. Регулярно мойте все части тела, которыми вы касались телефона, игрушек, дверных ручек и ручки или двери холодильника.
Сделайте ваш дом территорией свободной от курения. Если вы или ваш супруг курит, делайте это вне дома и попросите гостей делать то же самое. А еще лучше проконсультируйтесь с врачом о программах, которые помогут вам бросить курение. Исследования показали, что дети, которые живут вокруг сигаретного дыма, даже в течение короткого периода, болеют чаще и более восприимчивы к пневмонии, инфекциям верхних дыхательных путей, астме и ушным инфекциям.
Целиакия - это заболевание, характеризующееся нарушением пищеварения в тонком кишечнике при употреблении в пищу глютена - белка, содержащегося в пшенице, ржи и ячмене. Глютен является «ядом» для людей с целиакией.
У лиц с целиакией глютен запускает аутоиммунную реакцию организма против собственного тонкого кишечника. Это повреждает тонкий кишечник и не позволяет питательным веществам, получаемым из продуктов питания, всасываться в тонком кишечнике. Когда это происходит, ваш организм не получает необходимые витамины, кальций, белок, углеводы, жиры и другие важные питательные вещества. Ваш организм не может нормально функционировать без них.
Целиакия может протекать со множеством симптомов, также симптомы заболевания могут меняться или совсем отсутствовать. К симптомам целиакии относятся:
У маленьких детей с целиакией частыми являются симптомы нарушения пищеварения, такие как боль в животе, рвота, диарея (даже кровавый понос), запор, а также отставание в росте и весе от сверстников. Ребенок может быть раздражительным, капризным, эмоционально лабильным. Если у ребенка имеется недостаточность питания, у него может быть большой животик, тонкие мышцы бедер и плоские ягодицы. У многих детей с целиакией имеется избыточный вес или ожирение.
У подростков целиакия может протекать с диареей и запорами. Симптомы могут возникнуть в период позднего полового созревания и быть кратковременными. Целиакия может вызвать потерю волос (состояние, называемое очаговой алопецией) или проблемы с зубами.
У взрослых симптомы нарушения пищеварения встречаются реже. Вместо этого у них может возникнуть чувство общего недомогания, усталость, боль в костях или суставах, раздражительность, беспокойство, депрессия, а также нарушение менструального цикла у женщин. В некоторых случаях могут встречаться диарея или запор.
Остеопороз (потеря кальция из костей) и анемия часто встречаются у взрослых с целиакией. Симптомом остеопороза может быть вечерняя боль в костях.
Непереносимость лактозы (трудности с перевариванием молочных продуктов) является общим симптомом у пациентов всех возрастов.
Герпетиформный дерматит (зудящие волдыри на коже) и стоматит во рту также являются общими симптомами у всех пациентов с целиакией.
Врачи и ученые точно не знают, чем вызвана целиакия. Заболевание чаще встречается в следующих случаях:
Если у 1 члена вашей семьи имеется целиакия, у каждого из 10 других членов вашей семьи, вероятно, также имеется данное заболевание.
При наличии аутоиммунного заболевания, такого как диабет 1 типа, ревматоидный артрит, аутоиммунный тиреоидит или гепатит, болезнь Аддисона или синдром Шегрена.
При наличии генетического расстройства, такого как синдром Дауна и синдром Тернера.
Целиакия не всегда проявляется сразу. В течение некоторого времени заболевание может протекать бессимптомно. Провоцирующими факторами к проявлению заболевания могут стать сильный стресс, физическая травма, инфекции, роды или оперативное вмешательство.
Анализы крови могут помочь врачу диагностировать это заболевание. Если вы думаете, что у вас целиакия, проконсультируйтесь со своим врачом. Не прекращайте употреблять в пищу продукты, содержащие глютен, до тех пор, пока вы не сдадите анализы крови. Если вы прекратите прием глютена до сдачи анализов, это может сказаться на их результатах.
Если ваш анализ крови не позволяет исключить у вас целиакию, подтвердить диагноз может биопсия кишечника (взятие небольшого кусочка ткани из тонкой кишки с помощью тонкой трубки) или диагноз герпетиформного дерматита (определенный тип кожной сыпи).
Целиакия – это серьезное заболевание. К счастью, вы можете контролировать целиакию, соблюдая безглютеновую диету, то есть вы в течение всей оставшейся жизни не будете употреблять в пищу продукты, содержащие глютен. Соблюдение правильной диеты может помочь восстановить повреждения, возникшие в результате заболевания, и улучшить самочувствие. Но при нарушении рациона повреждения кишечника могут возникнуть снова, даже если вы не сразу почувствуете себя плохо.
Люди, соблюдающие безглютеновую диету, исключают из рациона все продукты, содержащие пшеницу, ячмень, рожь, тритикале, в том числе многие сорта хлеба, макаронные изделия и крупы. Рис, кукуруза, овес, лебеда, гречиха, просо не содержат глютен. Некоторые люди предпочитают избегать овса, так как в некоторых овсяных продуктах может содержаться пшеничный глютен. Глютен иногда используется в производстве лекарственных средств, так что не забудьте проконсультироваться с врачом или фармацевтом перед приемом нового лекарства.
Вначале соблюдать безглютеновую диету может оказаться затруднительным. Для того чтобы вам и членам вашей семьи научиться избегать приема продуктов, содержащих глютен, необходимо время. Чтобы определить содержит продукт глютен или нет, вам придется научиться читать этикетки, в которых указываются компоненты, входящие в состав данного продукта. Вы должны проявлять осторожность при покупке продуктов в продуктовом магазине, или когда вы потребляете пищу вне дома. Вероятно, вам придется освоить некоторые новые рецепты приготовления блюд.
Многие книги и веб-сайты предоставляют информацию, советы и рецепты для безглютеновой жизни.
Также для вас может быть полезной консультация диетолога. Врач-диетолог может помочь вам узнать, какие продукты следует исключать из рациона, научит читать этикетки, и поможет вам заменить продукты, которые вы больше не сможете есть. Попросите врача о помощи в подборе диетолога.
Да, вы можете быть чувствительны к глютену без развития реакции со стороны иммунной системы организма. Симптомы чувствительности к глютену протекают легче, чем при целиакии, и проходят при соблюдении аглютеновой диеты. Проконсультируйтесь с врачом о том, чем могут быть обусловлены симптомы чувствительности к глютену.
В норме пища легко проходит из желудка в начальный отдел тонкого кишечника через клапан, называющийся привратником. При стенозе привратника происходит утолщение его мышц. Возникает препятствие для прохождения пищи их желудка в тонкий кишечник.
Причины возникновения утолщения мышц привратника не известны. Считается, что определенную роль могут играть гены, так как при наличии у родителей пилоростеноза, он часто возникает и у детей.
Пилоростеноз чаще встречается у младенцев в возрасте до 6 месяцев. Мальчики болеют чаще, чем девочки.
Лечение пилоростеноза предполагает хирургическое вмешательство для расширения привратника. Операция называется пилоротомией.
Если применение общего наркоза у младенца опасно, используется устройство, под названием эндоскоп с крошечным баллоном на конце. Баллон раздувается для расширения привратника.
Младенцам, которые не могут быть прооперированы, назначается зондовое питание или лекарственные препараты для расслабления привратника.
Гастроэнтерит - это воспаление слизистой оболочки кишечника, вызываемое вирусами, бактериями или паразитами. Вирусный гастроэнтерит является второй наиболее распространенной болезнью во многих странах. Причиной часто является норовирусная инфекция. Заболевание распространяется через загрязненную вирусами пищу или воду, а также при контакте с инфицированным человеком. Лучшей профилактикой является частое мытье рук.
К симптомам гастроэнтерита относится диарея, боль в животе, рвота, головная боль, лихорадка и озноб. В большинстве случаев выздоровление наступает даже при отсутствии лечения.
Наиболее распространенной проблемой при гастроэнтерите является обезвоживание. Оно возникает в том случае, если вы не пьете достаточного количества жидкости для восполнения ее потерь при рвоте и диарее. Обезвоживание наиболее распространено среди маленьких детей, пожилых людей и лиц с ослабленной иммунной системой.
